Analiza Institutului de Politici Publice arată că numărul elevilor din mediul rural a scăzut cu aproape 50% în ultimii douăzeci de ani, iar autoritățile de la Chișinău au decis să consolideze rețeaua școlară pentru a contracara efectele declinului demografic. Ministerul Educației și Cercetării alocă fonduri pentru modernizarea infrastructurii și pentru crearea de "școli‑model" care să ofere condiții de învățare comparabile în toată țara.

Viorica Negrei, șefa Direcției Management în Învățământul General, a subliniat că performanțele elevilor din școlile mici rămân sub media națională, în parte din cauza lipsei cadrelor didactice specializate și a dotărilor insuficiente. În instituțiile cu peste șapte sute de elevi media de absolvire a gimnaziului ajunge la 7,3, pe când în școlile cu puțini elevi poate scădea la 5,9, iar lipsa concurenței reduce motivația elevilor.

Pentru a îmbunătăți accesul și siguranța, ministerul a pus în funcțiune un sistem de transport organizat, cu autobuze școlare dotate cu GPS și însoțitori care monitorizează parcursul. Elevii din localitățile mici sunt transportați zilnic la școli mai mari, unde beneficiază de servicii suplimentare precum psihologi, logopezi și laboratoare moderne.

În prezent se discută reorganizarea a peste șaptezeci de școli, iar cadrul legal a fost deja adaptat pentru a permite consolidarea instituțiilor. Autoritățile speră că concentrarea resurselor va crește calitatea educației și va asigura acces egal pentru toți copiii, indiferent de mediul de proveniență.